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同学走了进来，沉重地说：“王标死了。”
“什么？”我和刘胖子同时站了起来，惊道：“他怎么死的？”
同学说：“是自杀，在操场一颗树上吊死的。”
我和刘胖子面面相觑，半天做声不得，我的心里无形地涌上一层阴影与恐惧。
一会儿，辅导员与系主任来了，他们脸色非常沉重，问我们有关王标的情况。王标是个普通的学生，成绩中等，性格较内向，没有很要好的朋友，但也没有自杀的理由。
也就是说，他在毫无自杀可能的情况下，自杀了。
辅导员找到我，单刀直入地问我：“你有一只会说话的鸟？”我点了点头。辅导员又问：“听同学说，你那只鸟今天下午对王标说他离死不远了，是不是真的？”我又点了点头，心里越来越忐忑，都是死胖子，干什么要把重明公诸于众？现在果然给老子惹上麻烦了。辅导员的脸再次沉了下来，又说：“那只鸟呢？我看看。”
我只得将重明从背包里放了出来，捧在手里，心里很紧张，生怕它乱说话了。还好它只是望着辅导员，并没有吭声。
辅导员将重明打量了一遍，狐疑地问：“它真的会说话？”
我小心地说：“会说一点点。”
辅导员伸手要来抓重明，重明立即拍翅而起，飞到电脑桌顶警惕地望着辅导员。辅导员对我说：“我要带它回去调查，想知道它为什么会说出那么一句话来。”我忙说：“它爱乱说话，请您不要在意。”辅导员严肃地说：“它说王标会死，王标真的死了，这绝不是在乱讲，也不是巧合。你把它抓下来，待王标这件事调查清楚后，我再将它还给你。”我只得说：“这要看它同不同意……”
“不用去。”重明突然说：“我之所以说那个人会死，是因为我闻到了从他身上散发出来的尸气。”
“啊——”辅导员瞠目结舌，半晌才问：“它……它真的只是一只鸟？”
重明叫道：“四眼，别大惊小怪，我就是一只鸟……”
我忙喝道：“重明，别乱讲话！”
辅导员并没有因为重明称他为四眼而生气，摇了摇头道：“这绝不只是单纯的一只鸟，你把它给我，我要好好研究研究它。”
重明一口拒绝：“不去，我是不会跟你走的，想研究老子，没门。”
辅导员悻悻地走了，不过在走前，又逐一去各个寝室，叮嘱大家，关于王标自杀这事不许跟外界透露半字，谁若说出一个字，就以开除处置。
刘胖子私下里低声对我说：“无缘无故接二连三地连死两个同学，并且都是自杀，我想这事绝对没那么简单，只怕学校里出鬼了。”
我想，他们在自杀前都望着电风扇，只怕他们的死跟电风扇有关，会不会玄机就在电风扇上？而我明知他有异样，会死，却并没有尝试去救他，我这是见死不救。我的心里充满了愧疚与不安，如果在他自杀前我去调查真相，并且去开导他，或许还能驱走逼近他的死神，可以说，我是眼睁睁看着他一步一步走向死亡的。
可现在，我再自责也无济于事，我相信前两位同学的自杀，绝非偶然，而且，接下来可能还会有同学自杀。我现在要做的，就是找出真相，争取让这种“自杀”现象在校园消失。
我把我的想法说了，刘胖子听了后，跃跃欲试，说愿意与我一同去调查。
而现在，我们第一步要做的，就是去看王标所盯过的那座风扇。
在路上，刘胖子问：“大刀，如果王标的自杀真的跟电风扇有关，那我俩若去看电风扇，会不会我俩也会像他一样自杀？”
“这样也好。”我说：“我倒要看看为什么我看了电风扇后就会自杀。”
来到教室前，我们看见里面坐满了同学。因为学校有很多学生有选修课，而选修课一般在晚上上课，所以教室里有同学很正常，我决定在走廊外面等。
刘胖子突然说：“大刀，凌紫瑶在里面上课。”
我心一动，朝教室里看了看，她因为长得俊俏，又漂亮，非常出众，我很快就发现了她。可是，当我看到她时，一颗心立即提了起来，身材纤细像水仙花一样坐在那儿的她手握一只圆珠笔托着左腮，这时正抬眼望着头顶上方的电风扇！<!--over-->
同学走了进来，沉重地说：“王标死了。”
“什么？”我和刘胖子同时站了起来，惊道：“他怎么死的？”
同学说：“是自杀，在操场一颗树上吊死的。”
我和刘胖子面面相觑，半天做声不得，我的心里无形地涌上一层阴影与恐惧。
一会儿，辅导员与系主任来了，他们脸色非常沉重，问我们有关王标的情况。王标是个普通的学生，成绩中等，性格较内向，没有很要好的朋友，但也没有自杀的理由。
也就是说，他在毫无自杀可能的情况下，自杀了。
辅导员找到我，单刀直入地问我：“你有一只会说话的鸟？”我点了点头。辅导员又问：“听同学说，你那只鸟今天下午对王标说他离死不远了，是不是真的？”我又点了点头，心里越来越忐忑，都是死胖子，干什么要把重明公诸于众？现在果然给老子惹上麻烦了。辅导员的脸再次沉了下来，又说：“那只鸟呢？我看看。”
我只得将重明从背包里放了出来，捧在手里，心里很紧张，生怕它乱说话了。还好它只是望着辅导员，并没有吭声。
辅导员将重明打量了一遍，狐疑地问：“它真的会说话？”
我小心地说：“会说一点点。”
辅导员伸手要来抓重明，重明立即拍翅而起，飞到电脑桌顶警惕地望着辅导员。辅导员对我说：“我要带它回去调查，想知道它为什么会说出那么一句话来。”我忙说：“它爱乱说话，请您不要在意。”辅导员严肃地说：“它说王标会死，王标真的死了，这绝不是在乱讲，也不是巧合。你把它抓下来，待王标这件事调查清楚后，我再将它还给你。”我只得说：“这要看它同不同意……”
“不用去。”重明突然说：“我之所以说那个人会死，是因为我闻到了从他身上散发出来的尸气。”
“啊——”辅导员瞠目结舌，半晌才问：“它……它真的只是一只鸟？”
重明叫道：“四眼，别大惊小怪，我就是一只鸟……”
我忙喝道：“重明，别乱讲话！”
辅导员并没有因为重明称他为四眼而生气，摇了摇头道：“这绝不只是单纯的一只鸟，你把它给我，我要好好研究研究它。”
重明一口拒绝：“不去，我是不会跟你走的，想研究老子，没门。”
辅导员悻悻地走了，不过在走前，又逐一去各个寝室，叮嘱大家，关于王标自杀这事不许跟外界透露半字，谁若说出一个字，就以开除处置。
刘胖子私下里低声对我说：“无缘无故接二连三地连死两个同学，并且都是自杀，我想这事绝对没那么简单，只怕学校里出鬼了。”
我想，他们在自杀前都望着电风扇，只怕他们的死跟电风扇有关，会不会玄机就在电风扇上？而我明知他有异样，会死，却并没有尝试去救他，我这是见死不救。我的心里充满了愧疚与不安，如果在他自杀前我去调查真相，并且去开导他，或许还能驱走逼近他的死神，可以说，我是眼睁睁看着他一步一步走向死亡的。
可现在，我再自责也无济于事，我相信前两位同学的自杀，绝非偶然，而且，接下来可能还会有同学自杀。我现在要做的，就是找出真相，争取让这种“自杀”现象在校园消失。
我把我的想法说了，刘胖子听了后，跃跃欲试，说愿意与我一同去调查。
而现在，我们第一步要做的，就是去看王标所盯过的那座风扇。
在路上，刘胖子问：“大刀，如果王标的自杀真的跟电风扇有关，那我俩若去看电风扇，会不会我俩也会像他一样自杀？”
“这样也好。”我说：“我倒要看看为什么我看了电风扇后就会自杀。”
来到教室前，我们看见里面坐满了同学。因为学校有很多学生有选修课，而选修课一般在晚上上课，所以教室里有同学很正常，我决定在走廊外面等。
刘胖子突然说：“大刀，凌紫瑶在里面上课。”
我心一动，朝教室里看了看，她因为长得俊俏，又漂亮，非常出众，我很快就发现了她。可是，当我看到她时，一颗心立即提了起来，身材纤细像水仙花一样坐在那儿的她手握一只圆珠笔托着左腮，这时正抬眼望着头顶上方的电风扇！<!--over-->