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对于唐渊的到来，安安显得既开心又兴奋。她风也似得跑了过来，一下子扑在了唐渊的怀里，像个八爪鱼似得吊在唐渊身上。细长的小手臂紧紧的搂着唐渊的脖子咯咯的笑着
“爸爸，你怎么来了？”
“爸爸今天有空，所以就过来接你放学了啊。怎么了，你不喜欢爸爸过来吗？”唐渊笑着逗安安道。
“喜欢，非常喜欢，我希望爸爸每天都能来接我放学。”安安拼命的摇头，似乎是怕爸爸不相信自己。接着，可怜兮兮的提出自己的愿望。
唐渊陷入了沉思，每天来接安安放学，这或许是她心中很小的一个愿望了，可是自己似乎办不到。对于孩子来说，开心就是每天见到自己想见的人，可是对于父母来说，生活的压力让自己连实现孩子一个小小的愿望都变成了不可能。
每天一些家长理短，琐碎的小事，繁重的工作压力，压得年轻的父母们喘不过气来，忽略甚至遗忘孩子的愿望也就理所当然。整个社会都是这样的，这究竟应该怪谁呢？社会？还是自己？
与孩子最亲近的或许就是父母了，可是自己却连孩子这么一个小小的愿望都实现不了，唐渊觉得自己很失败。
“爸爸，我们去哪儿啊？”
唐渊回过神来，他也不知道去哪儿，就是当安安爸爸，还是赶鸭子上架的呢。于是只能求助似的望着安安：“安安想去哪，咱们就去哪！”
“好耶，好耶。爸爸咱们去游乐园。”安安兴奋的喊道，看来这个地方在她的小脑袋里盘旋了很久了。
唐渊虽然活了二十年了，可是他真的不知道什么叫做游乐园，他所在的地方，只有荒山，只有破庙，还有就是来福，仅此而已！
唐渊的童年没有值得回忆的，所以，索xing他就不去回忆了，以至于忘了很小的时候，自己的童年是怎么度过的。
“我们班有个小朋友，整天跟我说游乐园好好玩，他问有没有去过游乐园，我说没去过，他就笑话我，这下好了，以后看他怎么笑我！”
似乎跟着唐渊安安的心情好了很多，像是一下子打开了话匣子，小嘴到现在一刻也没闲着。
“我们班有个同学可好玩了，老师问他什么他都说不知道，有一次老师让我们提问题。大家一个问完接着一个，那个同学一直把手举在空中，可是当轮到他问时，他却把手放下了。老师问他：“怎么了？你等了这么久，怎么轮到你了反而不问了？”他就回答说：“来不及了，已经湿了。他尿裤子了！”
“班上还有一个我特别讨厌的同学，他总是喜欢揪我的辫子，班上的好些同学也都被他欺负过，我说不许他揪我的辫子，他就跑开了，和别的同学去玩去了，也不听我说完，一点礼貌都没有！”
“不过，大部分同学我都很喜欢，他们对我都很好，会拿出玩具和我一起玩，和我一起做游戏。”
一直都是安安在说，唐渊在一旁认真的听。了解了孩子的内心世界，才能架起良好沟通的桥梁。
5－12岁正是孩子自我duli意识渐渐养成的时期，他们急于摆脱父母的束缚，按照自己的想法处事，因此和父母难免会有各种冲突。父母会发现，孩子不再像过去这么“听话”，变得倔强、顽劣。无法了解孩子到底在想些什么。
邓爷爷说：教育，要从娃娃抓起！唐渊说，沟通，也要从娃娃抓起！
“安安，歇会再说，爸爸在呢，你... -->>
对于唐渊的到来，安安显得既开心又兴奋。她风也似得跑了过来，一下子扑在了唐渊的怀里，像个八爪鱼似得吊在唐渊身上。细长的小手臂紧紧的搂着唐渊的脖子咯咯的笑着
“爸爸，你怎么来了？”
“爸爸今天有空，所以就过来接你放学了啊。怎么了，你不喜欢爸爸过来吗？”唐渊笑着逗安安道。
“喜欢，非常喜欢，我希望爸爸每天都能来接我放学。”安安拼命的摇头，似乎是怕爸爸不相信自己。接着，可怜兮兮的提出自己的愿望。
唐渊陷入了沉思，每天来接安安放学，这或许是她心中很小的一个愿望了，可是自己似乎办不到。对于孩子来说，开心就是每天见到自己想见的人，可是对于父母来说，生活的压力让自己连实现孩子一个小小的愿望都变成了不可能。
每天一些家长理短，琐碎的小事，繁重的工作压力，压得年轻的父母们喘不过气来，忽略甚至遗忘孩子的愿望也就理所当然。整个社会都是这样的，这究竟应该怪谁呢？社会？还是自己？
与孩子最亲近的或许就是父母了，可是自己却连孩子这么一个小小的愿望都实现不了，唐渊觉得自己很失败。
“爸爸，我们去哪儿啊？”
唐渊回过神来，他也不知道去哪儿，就是当安安爸爸，还是赶鸭子上架的呢。于是只能求助似的望着安安：“安安想去哪，咱们就去哪！”
“好耶，好耶。爸爸咱们去游乐园。”安安兴奋的喊道，看来这个地方在她的小脑袋里盘旋了很久了。
唐渊虽然活了二十年了，可是他真的不知道什么叫做游乐园，他所在的地方，只有荒山，只有破庙，还有就是来福，仅此而已！
唐渊的童年没有值得回忆的，所以，索xing他就不去回忆了，以至于忘了很小的时候，自己的童年是怎么度过的。
“我们班有个小朋友，整天跟我说游乐园好好玩，他问有没有去过游乐园，我说没去过，他就笑话我，这下好了，以后看他怎么笑我！”
似乎跟着唐渊安安的心情好了很多，像是一下子打开了话匣子，小嘴到现在一刻也没闲着。
“我们班有个同学可好玩了，老师问他什么他都说不知道，有一次老师让我们提问题。大家一个问完接着一个，那个同学一直把手举在空中，可是当轮到他问时，他却把手放下了。老师问他：“怎么了？你等了这么久，怎么轮到你了反而不问了？”他就回答说：“来不及了，已经湿了。他尿裤子了！”
“班上还有一个我特别讨厌的同学，他总是喜欢揪我的辫子，班上的好些同学也都被他欺负过，我说不许他揪我的辫子，他就跑开了，和别的同学去玩去了，也不听我说完，一点礼貌都没有！”
“不过，大部分同学我都很喜欢，他们对我都很好，会拿出玩具和我一起玩，和我一起做游戏。”
一直都是安安在说，唐渊在一旁认真的听。了解了孩子的内心世界，才能架起良好沟通的桥梁。
5－12岁正是孩子自我duli意识渐渐养成的时期，他们急于摆脱父母的束缚，按照自己的想法处事，因此和父母难免会有各种冲突。父母会发现，孩子不再像过去这么“听话”，变得倔强、顽劣。无法了解孩子到底在想些什么。
邓爷爷说：教育，要从娃娃抓起！唐渊说，沟通，也要从娃娃抓起！
“安安，歇会再说，爸爸在呢，你... -->>
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