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承了方珏喜的提醒,林言却没有按他说的那样,不去找池高卓。
他走在去找池高卓的路上,脚步甚至比之前更急切几分。
知道池高卓没准备好才找人拖时间,那他就更得加快速度了。
走了一会儿,旁边没有人了,他突然道:“谢谢。”
没有任何回应。
林言顿了一会儿,在心里道:“谢谢。”
“嗯?”秋有些疑惑,“你在和我说话?”
“嗯。”林言点点头。又感觉这样莫名其妙点头让别人看到了实在有点不合适,像有什么大病,于是点了一下脑袋之后,伸手揉了揉自己的脖子,强行让自己的动作自然一些。
“谢我什么?”秋挑眉,“我没印象我做了什么。”
林言也不说,只是露出一个笑容,脚步轻快了几分。
“?”秋有些疑惑地读林言的心。
却发现林言什么也没想,只能感觉到林言心情似乎很不错的样子。
逼得太紧,孩子发疯了?
秋思索了一会儿,没搭理了。
林言的确什么也没有想,放空着自己。
幻境啊……
他感慨着低喃着。
如果来到这里就只是一场梦就好了。
“林哥?”张令夏惊喜道。
“啊……是你们?”林言下意识露出一个笑容,道,“你们没事真是太好了。”
“诶?”张令夏疑惑道,“为什么我会出事?发生了什么吗?”
“还不是你们不回消息,”林言无奈道,“没事就好。”
“你们早上去哪儿了?”
林言话题跳跃得很快,一时间张令夏和张雨茉都没有时间纠结林言说的什么发消息,嘀嘀咕咕了一会儿,张令夏说:“去给你扫点尾了。”
林言侧目,道:“扫什么尾?”
“也不叫扫尾,就是一些……该有的安抚。雨姐说的。”张令夏挠挠头,解释道,“你杀的那个人,和池高卓的关系很密切,而你把他的罪行公之于众了,现在池高卓的风评有一点点的……异常。”
张雨茉接话道:“而我们做的,就是在这点异常上,再添一把火。”
二人很自然地跟着林言走,完全没有问林言要去哪儿的意思。
“为什么?”林言有些惊讶,“他的事儿,你们也要掺和?”
张雨茉抿了一下嘴唇,道:“我们是一起的,我不得不插手。你不觉得奇怪吗?他一直费尽心思地搞好自己的名声,但他是这所学校的统治者,是明君是暴君,重要吗?”
“只要他在乎,那就说明是重要的。”
林言倒是从来没有从这方面思考过这个问题,想了想,说:“所以你们是……去安抚学生了?”
“是的。”张雨茉也不惊讶林言能够猜到他们做了什么,主动解释道,“现在的【学校】其实并不安定,他看似是唯一的统治者,实际上已经掺杂了太多的势力,只是一直维持着表面的和平。”
“【学生】的不安定会让他的地位动摇。”
“所以我们需要让他们知道,【审判】的背后,也有人,能够保护他们,在这不公正的【学校】里。”
提升【校长】在学生心里的地位有利... -->>
承了方珏喜的提醒,林言却没有按他说的那样,不去找池高卓。
他走在去找池高卓的路上,脚步甚至比之前更急切几分。
知道池高卓没准备好才找人拖时间,那他就更得加快速度了。
走了一会儿,旁边没有人了,他突然道:“谢谢。”
没有任何回应。
林言顿了一会儿,在心里道:“谢谢。”
“嗯?”秋有些疑惑,“你在和我说话?”
“嗯。”林言点点头。又感觉这样莫名其妙点头让别人看到了实在有点不合适,像有什么大病,于是点了一下脑袋之后,伸手揉了揉自己的脖子,强行让自己的动作自然一些。
“谢我什么?”秋挑眉,“我没印象我做了什么。”
林言也不说,只是露出一个笑容,脚步轻快了几分。
“?”秋有些疑惑地读林言的心。
却发现林言什么也没想,只能感觉到林言心情似乎很不错的样子。
逼得太紧,孩子发疯了?
秋思索了一会儿,没搭理了。
林言的确什么也没有想,放空着自己。
幻境啊……
他感慨着低喃着。
如果来到这里就只是一场梦就好了。
“林哥?”张令夏惊喜道。
“啊……是你们?”林言下意识露出一个笑容,道,“你们没事真是太好了。”
“诶?”张令夏疑惑道,“为什么我会出事?发生了什么吗?”
“还不是你们不回消息,”林言无奈道,“没事就好。”
“你们早上去哪儿了?”
林言话题跳跃得很快,一时间张令夏和张雨茉都没有时间纠结林言说的什么发消息,嘀嘀咕咕了一会儿,张令夏说:“去给你扫点尾了。”
林言侧目,道:“扫什么尾?”
“也不叫扫尾,就是一些……该有的安抚。雨姐说的。”张令夏挠挠头,解释道,“你杀的那个人,和池高卓的关系很密切,而你把他的罪行公之于众了,现在池高卓的风评有一点点的……异常。”
张雨茉接话道:“而我们做的,就是在这点异常上,再添一把火。”
二人很自然地跟着林言走,完全没有问林言要去哪儿的意思。
“为什么?”林言有些惊讶,“他的事儿,你们也要掺和?”
张雨茉抿了一下嘴唇,道:“我们是一起的,我不得不插手。你不觉得奇怪吗?他一直费尽心思地搞好自己的名声,但他是这所学校的统治者,是明君是暴君,重要吗?”
“只要他在乎,那就说明是重要的。”
林言倒是从来没有从这方面思考过这个问题,想了想,说:“所以你们是……去安抚学生了?”
“是的。”张雨茉也不惊讶林言能够猜到他们做了什么,主动解释道,“现在的【学校】其实并不安定,他看似是唯一的统治者,实际上已经掺杂了太多的势力,只是一直维持着表面的和平。”
“【学生】的不安定会让他的地位动摇。”
“所以我们需要让他们知道,【审判】的背后,也有人,能够保护他们,在这不公正的【学校】里。”
提升【校长】在学生心里的地位有利... -->>
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