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侍读官，上前朗诵《尚书》。一连朗诵了十遍，让太子稍微有些印象，这才回归侍读班行列，把课堂交给主讲官王渊。
王渊没有立即开讲，而是问：“太子识得多少字？”
朱载堻回答道：“母亲去年就教我识字，已经会背《三字经》，但有些生僻字还写不出。”
王渊又问：“其他主讲官，直接讲四书吗？”
朱载堻回答道：“杨师（杨廷和）、靳师（靳贵）和蒋师（蒋冕），都让我先学《千字文》，并未让我学四书。”
得，太子主讲官成蒙师了。
大明规定太子出阁读书时间为八岁，就是为了让后宫完成启蒙教育，大臣们直接教太子四书五经。
可朱厚照太过急迫，搞得各位主讲官，只能从幼学读物讲起。
王渊又问：“三位老师讲到《千字文》哪里了？”
朱载堻回答道：“龙师火帝，鸟官人皇。始制文字，乃服衣裳。”
“那咱们接着讲，”王渊对崔铣说，“崔侍读，有劳了，只读八句便可。”
崔铣再次上前朗诵，一连朗诵十遍，然后又回到班列。
王策坐在旁边哈欠连天，这小子早就会背《千字文》了。王素则一脸懵逼，他才三岁半，连《三字经》都没背完。
年龄都不一样，屁的太子伴读，太子陪玩还差不多。
王渊对儿子说：“策儿，你来讲讲，‘推位让国，有虞陶唐’是什么意思。”
王策立即回答：“唐尧、虞舜都是英明之君，主动把皇帝位子让给功臣贤人。”
朱载堻迷惑道：“父皇说，等我长大了也要做皇帝，那我也该做英明之君，把皇帝位子让给功臣贤人吗？什么是功臣，什么是贤人？”
崔铣等侍读官面色微变，这个问题可不好回答，而且胡乱答了有可能教坏太子。
王渊却感到很满意，这个太子不是傻瓜，小小年纪知道提问，而且思路非常清晰。
王渊不直接回答，而是问道：“太子还在吃奶吗？”
朱载堻摇头道：“我三岁就不吃奶了。”
王渊笑道：“太子三岁吃奶，四岁则吃饭，这说明太子在长大。皇帝和国家也是这样，尧舜的时候需要让位，咱们大明却不需要让位。”
“为什么呢？”这次提问的却是王策。
王渊解释说：“因为尧舜那个时候，国家没有现在那么大，种出的粮食没有现在这么多，军队也没有现在这么厉害。当时，国家周边有很多敌人，国家内部也有很多野兽。那个时候的皇帝，必须由臣民推选出最有能力的人担当。皇帝要带着臣民种粮食，带着臣民打败野兽，带着臣民征服敌人。”
“哦，”王策又问，“那现在呢？”
王渊回答道：“现在的国家太大了，皇帝的责任是管理国家。如果皇帝还让位，国家就会乱起来，反而让百姓的日子不好过。”
王策再问：“为什么国家会乱起来？”
王渊没有对儿子的好奇心感到烦躁，解释道：“我听内侍说，素儿昨日与太子抢玩具，可有这件事？”
王素嘀咕道：“那是我的玩具，太子硬要来抢。”
朱载堻气鼓鼓说：“我就借来玩一会儿，你自己太小气了。”
王渊笑道：“这皇位就跟玩具一样。如果玩具不好玩，每天还要细心清洗保管，那就没有孩童会去抢。尧舜那个时候的皇位，就是不好玩的玩具。现在的皇位，却非常好玩，自然有很多孩童要来抢。”
三个小孩瞬间明白道理，而崔铣那群侍读官却表情古怪。
朱载堻问道：“那我以后不用把皇帝位子让给别人？”
王渊回答道：“不用。”
“哦。”朱载堻对此没啥感觉。
太子每天只有上午需要读书，下午可以随便玩乐，王策和王素也跟着去玩。
到傍晚时分，朱厚照和皇贵妃把太子叫来：“堻儿，四个老师都讲课了，你最喜欢哪一个先生？”
朱载堻说：“我喜欢王先生。”
朱厚照大笑：“吾儿与我类也，父皇也最喜欢王先生。”
皇贵妃问：“为什么喜欢王先生？”
朱载堻说：“王先生讲课，我能听懂。其他老师讲课，听得半懂不懂，问他们也不肯说明白，只让我牢记那些大道理。”
朱厚照非常满意：“看来二郎做老师，也跟打仗一样擅长。在学五经之前，就让二郎一个人来教吧，其余三人挂个老师的名号便可。”
侍读官，上前朗诵《尚书》。一连朗诵了十遍，让太子稍微有些印象，这才回归侍读班行列，把课堂交给主讲官王渊。
王渊没有立即开讲，而是问：“太子识得多少字？”
朱载堻回答道：“母亲去年就教我识字，已经会背《三字经》，但有些生僻字还写不出。”
王渊又问：“其他主讲官，直接讲四书吗？”
朱载堻回答道：“杨师（杨廷和）、靳师（靳贵）和蒋师（蒋冕），都让我先学《千字文》，并未让我学四书。”
得，太子主讲官成蒙师了。
大明规定太子出阁读书时间为八岁，就是为了让后宫完成启蒙教育，大臣们直接教太子四书五经。
可朱厚照太过急迫，搞得各位主讲官，只能从幼学读物讲起。
王渊又问：“三位老师讲到《千字文》哪里了？”
朱载堻回答道：“龙师火帝，鸟官人皇。始制文字，乃服衣裳。”
“那咱们接着讲，”王渊对崔铣说，“崔侍读，有劳了，只读八句便可。”
崔铣再次上前朗诵，一连朗诵十遍，然后又回到班列。
王策坐在旁边哈欠连天，这小子早就会背《千字文》了。王素则一脸懵逼，他才三岁半，连《三字经》都没背完。
年龄都不一样，屁的太子伴读，太子陪玩还差不多。
王渊对儿子说：“策儿，你来讲讲，‘推位让国，有虞陶唐’是什么意思。”
王策立即回答：“唐尧、虞舜都是英明之君，主动把皇帝位子让给功臣贤人。”
朱载堻迷惑道：“父皇说，等我长大了也要做皇帝，那我也该做英明之君，把皇帝位子让给功臣贤人吗？什么是功臣，什么是贤人？”
崔铣等侍读官面色微变，这个问题可不好回答，而且胡乱答了有可能教坏太子。
王渊却感到很满意，这个太子不是傻瓜，小小年纪知道提问，而且思路非常清晰。
王渊不直接回答，而是问道：“太子还在吃奶吗？”
朱载堻摇头道：“我三岁就不吃奶了。”
王渊笑道：“太子三岁吃奶，四岁则吃饭，这说明太子在长大。皇帝和国家也是这样，尧舜的时候需要让位，咱们大明却不需要让位。”
“为什么呢？”这次提问的却是王策。
王渊解释说：“因为尧舜那个时候，国家没有现在那么大，种出的粮食没有现在这么多，军队也没有现在这么厉害。当时，国家周边有很多敌人，国家内部也有很多野兽。那个时候的皇帝，必须由臣民推选出最有能力的人担当。皇帝要带着臣民种粮食，带着臣民打败野兽，带着臣民征服敌人。”
“哦，”王策又问，“那现在呢？”
王渊回答道：“现在的国家太大了，皇帝的责任是管理国家。如果皇帝还让位，国家就会乱起来，反而让百姓的日子不好过。”
王策再问：“为什么国家会乱起来？”
王渊没有对儿子的好奇心感到烦躁，解释道：“我听内侍说，素儿昨日与太子抢玩具，可有这件事？”
王素嘀咕道：“那是我的玩具，太子硬要来抢。”
朱载堻气鼓鼓说：“我就借来玩一会儿，你自己太小气了。”
王渊笑道：“这皇位就跟玩具一样。如果玩具不好玩，每天还要细心清洗保管，那就没有孩童会去抢。尧舜那个时候的皇位，就是不好玩的玩具。现在的皇位，却非常好玩，自然有很多孩童要来抢。”
三个小孩瞬间明白道理，而崔铣那群侍读官却表情古怪。
朱载堻问道：“那我以后不用把皇帝位子让给别人？”
王渊回答道：“不用。”
“哦。”朱载堻对此没啥感觉。
太子每天只有上午需要读书，下午可以随便玩乐，王策和王素也跟着去玩。
到傍晚时分，朱厚照和皇贵妃把太子叫来：“堻儿，四个老师都讲课了，你最喜欢哪一个先生？”
朱载堻说：“我喜欢王先生。”
朱厚照大笑：“吾儿与我类也，父皇也最喜欢王先生。”
皇贵妃问：“为什么喜欢王先生？”
朱载堻说：“王先生讲课，我能听懂。其他老师讲课，听得半懂不懂，问他们也不肯说明白，只让我牢记那些大道理。”
朱厚照非常满意：“看来二郎做老师，也跟打仗一样擅长。在学五经之前，就让二郎一个人来教吧，其余三人挂个老师的名号便可。”